設計比賽

重賞高達50萬元

• 個人化郵票圖案設計徵選活動

期末作業

目標
當東方與西方相遇，迸出創意的火花。

方法
一、製作程序

1. 找出東方、西方的名畫各一幅，分述其作品概要。
2. 將上二幅畫以數位合成數種三可能性，建構出數個可能的故事畫面。
3. 跟同學討論，擇定最佳者，為該故事定主題名，用500字描述故事情節。
4. 在部落格新增標題「當東方遇到西方」，於該欄貼文紀錄你製作本作業的過程及成果。
   請注意內容編排、色彩規畫、資料來源、參考資料。

二、課堂報告

• 06月08日(周一) 19:40~22:00發表，每人7分鐘。
• 06月15日(周一) 19:40~22:00發表，每人7分鐘。
• 發表地點：4406
  
• 自行到右下意見欄登錄個人的發表日期

三、參考圖書館資料庫

期末作業調查

目標
設想你是老師，要為「設計方法與創意思考」出期末作業。

方法
參考講義或書本，在本部落格的意見欄貼上你的設想的「設計方法與創意思考」期末作業內容。

參考

• 以下是之前出過的作業例子。

邊喝邊玩找創意

目標
觀察及品味市井中的創意

方法

一、時間

• 5月11日19:30-22:00

二、地點

▲崇德路、北平路口水舞饌。(本圖可點按放大)

• 台中市崇德路、北平路口之水舞饌。
• 集合地點：大門口 (遇雨則大門內候客區)
• 交通工具自備 (校門口對面搭市公車71、82、132；仁友105，在北平路口下車，車程約15分。)
  

三、自備用品

• 自備筆記本、數位相機、講義。

四、記住持卡人

• 持卡人 (飲料卡及八折卡) ：廖英琦、胡雅芳

五、入座程序

1. 四人或六人一組，由館內人員帶到定位。
2. 取桌上Menu上勾選：
   (1)免費飲料 (每二人共選一壼150元的熱飲，註明加空杯一個。)
   (2)自費小吃 (憑班上的持卡人之優待卡可打八折)。
3. 一桌選一代表，收自費金額，帶點好飲料的menu邀持卡人到櫃枱點餐。

六、作業

1. 觀察該館內外的創意設計、拍照、速寫、做文字記錄及心得，貼文到部落格。

從中國古畫生創意

目標
看《韓熙載夜宴圖》演創意


方法

• 二人一組，試為《韓熙載夜宴圖》衍生創意企畫。
• 書寫企畫書
• 執行企畫
  

參考圖片

• 之二(聽樂局部)
• 之三(觀舞局部)
• 之四(清吹局部)
• 之五(清吹部部)

補充

《韓熙載夜宴圖》係宮廷畫師顧閎中以連環長卷的方式描摹南唐巨宦韓熙載家夜宴行樂的場景。韓熙載為避免南唐後主李煜的猜疑，以聲色為韜晦之所，夜宴頻乃，與賓客縱情嬉遊。
此圖繪寫韓府一次夜宴的全過程，線條準確流暢，工細靈動。設色工麗雅致，富層次感，神韻獨出。

為了適於案頭觀賞，顧閎中將事件的發展過程分為五個既聯繫又分割的畫面。構圖和人物有聚有散，場面有動有靜。韓熙載在畫面中反復出現，或正或側，或動或靜，在眾多人物中超然自適、氣度非凡，但臉上無一絲笑意，在歡樂的反襯下，深刻揭示他內心的抑鬱和苦悶。該畫全圖工整、細膩，線描精確典雅。人物多用朱紅、淡藍、淺綠、橙黃等明麗的色彩，室內陳設、桌機床帳多用黑灰、深棕等凝重的色彩，兩者相互襯托，使人物突出，又賦予畫面沈著雅正的意味。

這幅畫卷不僅描寫私人生活，更重要的是它反映那個特定時代的風情。由於畫師的細微觀察，把韓熙載生活的情景描繪得淋漓盡致，畫面裏的所有人物的音容笑貌栩栩如生，全卷有四十多個神態各異的人物，蒙太奇般重復出現，各人個性格突出，神情自然。

《韓熙載夜宴圖》從一個生活的側面，生動反映當時統治階級的生活場面。全卷分為五段，各段以一扇屏風為自然隔界。

第一段是「聽樂(琵琶演奏)」，它描繪韓熙載與賓客們正在聆聽彈奏琵琶的情景，畫師著重於演奏剛開始，全場氣氛凝注的一刹那。畫中每個人物的精神和視線，都集中到琵琶女的手上，結構緊湊，人物集中。但人們斂聲屏氣的神情中使場面顯得十分寧靜，從這彈奏琵琶的手上，似乎傳出美妙清脆的音符，勾攝他們的內心情感。畫師對於不同的人物，根據他們的身份和年齡，刻劃出各自不同的姿態、性格和表情。此段人物最多，計有七男五女，有的可確指其人，彈琵琶者為教坊副使李家明之妹，李家明離她最近並側頭向著她，穿紅袍者為狀元郎粲。另有韓的門生舒雅、寵妓弱蘭和王屋山等。

第二段是「觀舞」，它描繪韓熙載親自為舞伎擊鼓，氣氛熱烈而動盪。其中有一個和尚拱手伸指，似乎是剛鼓完掌，眼神正注視著韓熙載擊鼓的動作而沒有看舞伎，露出尷尬的神態，完全符合該特定人物的神情。

第三段是「歇息」，它描繪宴會的休息場面，人物安排相對鬆散。韓熙載在侍女們的簇擁下躺在內室的臥榻上，一邊洗手，一邊和侍女們交談著，是整個畫卷所表現的夜宴情節的一個間歇，整體氣氛舒緩放鬆。

第四段是「清吹(獨自賞樂)」，畫中人物疏密有致，樂伎們的吹奏動作，使人感到高亢、豐富的管樂和聲，調動了欣賞者的情緒。女伎們吹奏管樂的情景，韓熙載換了便服盤膝坐在椅子上，正跟一個侍女說話。奏樂的女伎們排成一列，參差婀娜，各有不同的動態，統一之中顯出變化，似乎畫面中迷漫著清澈悅耳的音樂。

第五段是「宴散(依依惜別)」，畫面描繪宴會結束，賓客們有的離去，有的依依不捨地與女伎們談心調笑。完整的一幅畫卷交織著熱烈而冷清、纏綿又沈鬱的氛圍，在醉生夢死的及時行樂中，隱含著韓熙載對生活的失望，而這種心情，反過來又加強對生活的執著和嚮往。

畫面中屏風和床榻等傢俱的使用，具有特殊的作用，一方面分隔畫面，使每段畫面可以獨立成章。另一方面又把各段畫面連繫起來，使整個畫卷統一。在人物的刻劃上，主要人物韓熙載，分別在五個畫面中出現，但各場景的服飾、動作、表情都不盡相同，但他的形態與性格卻都前後一致。
《韓熙載夜宴圖》在用筆設色等方面達到很高的水平，如韓熙載面部的鬍鬚、眉毛勾染得非常到位，蓬鬆的鬚髮好似從肌膚中生出一般。人物的衣紋組織既嚴整又簡練，勾勒的用線猶如屈鐵盤絲，柔中有剛。敷色也匠心獨運，在絢麗的色彩中，間隔以大塊的黑白，起著統一畫面的作用。人物服裝的用色大膽，紅綠相互穿插，既對比又呼應，用色雖不多，卻顯豐富而統一。如果仔細觀察，可以看出服裝上織繡的花紋細如毫髮，極其工細。所有這些，顯現中國傳統的工筆重彩畫的傑出成就。

此畫卷據傳係顧閎中奉後主李煜之命而畫，畫卷中的主要人物韓熙載是五代時北海人，後唐同光年進士，文章書畫，名震一時。其父親因事被誅，韓熙載逃奔江南，投順南唐。初深受南唐中主李璟的寵信，後主李煜繼位後，當時北方的後周威脅著南唐的安全，李煜一方面向北周屈辱求和，一方面又對北方來的官員百般猜疑、陷害，整個南唐統治集團內鬥爭激化，朝不保夕。在這種環境之下，官居高職的韓熙載為了保護自己，故意裝扮成醉生夢死，好讓李後主不懷疑他有政治野心。但李煜仍對他仍不放心，派畫院的「待詔」顧閎中和周文矩到他家窺探韓熙載的活動，命令他們把所看到的如實畫下。大智若愚的韓熙載當然明白他們的來意，故意演出一種不問時事，沉湎歌舞，醉生夢死的形態。顧閎中憑藉敏捷的洞察力和驚人的記憶力，把韓熙載的家中夜宴過程默記在心，回去後即刻揮筆作畫。李煜看了該畫，暫時放過韓熙載等人，一幅傳世的精品卻因此而流傳下來。

延伸閱讀

1. 國寶檔案影片
   
2. 淺談韓熙載的夜宴圖。
   
3. 杜文玉著，夜宴圖浮華背後的五代十國，台北：聯經，2007。
4. http://baike.baidu.com/view/64085.htm
   

名畫的創意

目標
看名畫找創意

方法

• 從秀拉的《在大碗島的星期天下午(A Sunday Afternoon on the Island of La Grande)》,1884 一畫找創意。

• 從畫舫璇宮(sunday in the park with george)找創意，依該DVD，簡述它的創意。
  
• 從Ginny Herzog的作品找創意。

期中作業評核

期中作業評核

• 第一梯次：4月13日 (24人，隨堂抽籤11人，預訂13人--陳思瑩，徐文嫻，林宜璇，黃俞瑄，陳洺頤，陳宜欣，蔡依恩，倪紀萱，陳克婷，邱義盛，鄭宇芳，胡雅芳，廖英琦)
  
• 第二梯次：4月20日 (23人)
  

時間：19:40--22:00
地點：4406
須全員到齊

個人提報

• 將你於部落格為本課程所做的作業，以5至6分鐘提報：
  
  1. 作業項目；
  2. 最優者三項簡報；
  3. 心得(課堂學習、做作業及課外閱讀)。
• 部落格頁面上須呈現貼文的時日。
  

設計的思考

觀看以下的百大設計，挑出你認為最好的三個設計，並說明選取的理由。

• Time雜誌選擇的百大設計

設計的思考

請點自選三個網站，說明你認為其首頁何以如此設計的理由。

• macanna
• patek-philippe
• bulgari
• david yurman
• graff diamond
• brioni
• leonard

人生三境界的連環圖像設計

目標
宋 蔣捷《虞美人》將人生寫出以下三個境界，請將第一境界的意境畫成四格圖像。

• 第一境界：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
• 第二境界：壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。
• 第三境界：而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。

方法

1. 先構思或與同學腦力激盪→搜尋有關資訊→畫草圖。
2. 以aaalogo拼組或用自己擅長的軟體完。

要求

• 圖像大小為640x480
• 作品貼到部落格，圖像由第一格在上往下排。
• 須用加入文字說明

超連結

• 傳統歌樓
• 現代卡拉ok店
  

Logo設計

目標
學習aaalogo軟體的使用並設計一作品


隨堂下載軟體

1. 在瀏覽器的位址區輸入\\172.25.162.2
2. 將aaalogo.zip拷貝到你的電腦D槽。並將它解壓縮。

自家下載

1. 到http://www.aaa-logo.com/download.php點按aaalogo.zip下載之。
2. 或者到http://www.cnet.com首頁，點按Downloads標籤，於Search右之空白欄鍵入「logo design」，按Go（搜尋）。AAA Logo 1.22如下圖，點按其右側的Download Now.
   
3. 中文版V1.21

啟動軟體

1. 啟動AAALogo執行檔。
2. File > New Blank Project。

設定畫面大小

1. File > Canvas Properties
2. 於對話框內釣選或棄選Fixed Canvas Size。

新增圖像

1. Object > New Image，出現如下圖之對話框。
   
   
   
2. 點按上圖之右方Select Shape From Library鈕，可開啟圖形庫。選你要的圖像，按OK鈕
3. 你可以依步驟1.及2.載入數個圖像。
4. 要編輯某一圖面上的圖像，你可以選它，再點按視窗上的Image鈕，進行縮放、旋轉等。

改變色彩

1. 要改變某圖像之色彩，就點按視窗上的Color鈕。

切換漸層色

1. 點按Gradient鈕，在Gradient Options對話框內鉤選或棄選Gradient Overlay。
   

切換輪廓線色

1. 點按Effects鈕，在Effect Options對話框內鉤選或棄選Has Outline。

切換陰影

1. 點按Effects鈕，在Effect Options對話框內鉤選或棄選Has Shadow。

刪除物件

1. 要刪除某圖像，先選取物件，再選擇Object > Remove。

改變圖層順序

1. 要改變圖像重疊的順序，可以選擇Object > Bring Front。

儲存檔案
要儲存設計好的圖，方法有二：

• File > Save As，該檔日後可以用aaalogo重新修改。
• 按鍵盤上的PrintScreen鍵，啟動Photoshop，檔案>開啟新檔，按OK鍵；按Ctrl+V鍵，利用栽切工具，擷取所要的畫面；再儲存檔案，若要放在部落格或網頁，則選用檔案> 儲存為網頁用，調整壓縮比與視覺效果，找最適者。

隨堂作業

1. 設想你是一個Soho族，你先為它取名，再用aaalogo設計一個logo，將結果擷取存放到自己的部落格，並以文字說明你設計它的想法。
2. 寫出以該軟體設計logo的感想。
   

參加比賽

目標
參加以下的設計比賽，並描述你的方設計方法

• http://www2.thu.edu.tw/~lohaschiayi/souvenir.htm

隨堂作業

1. 將今天課堂Gillette設計修改案的內容，在你的部落格內提寫出心得，記得要有自己的想法。
   連結方法\\172.25.162.2
   
2. 請試依上一例子的流程，為本校更新網頁的首頁版式(一個jpg檔)貼到你的部落格，並說明你的設計方法。

可參網站

• http://www.rmit.edu.au
• http://www.monash.edu.au
• http://www.swinburne.edu.au

隨堂作業

請閱讀講義第5至11頁，
請在你的部落格新增一欄，回答第12頁的3, 4, 11題。

找尋中友的好設計

目標
挑選中友百貨的最佳設計

時間
2008年3月02日21:00-22:00

地點
中友百貨

作業
在此一時間內找出你心目中最好的設計，並完成以下的作業

1. 在你的部落格新增一篇「中友一樓的最佳設計」。描述你看到的最好設計
   
   1. 是什麼？
   2. 位置？
   3. 價格 (無此項者可免) ?
   4. 最佳設計的理由？
   5. 該設計的圖片 (無者可免)。
      

隨堂作業

作業
請閱讀講義3及4並搜尋資料，利用圖文方式在你的部落格回答下列問題

問題

1. 請回答何謂design (設計)
2. 設計的起源
3. 設計的特徵
4. 你從事過哪一類的設計，說明你的寶貴經驗

課後作業
完成上述作業者，可到圖書館借閱講義中的參考書目中之一 (註：不在書目內而與設計方法、創意思考有關者亦可) ，從本周起，連續六周，每周將一章的心得以五百字，併附插圖佐論之。

2008學生名單

01 張毓家 02 宋義威
03 陳思瑩 04 劉雅惠
05 蔡芳珍 06 徐文嫻
07 林奇震 08 賴麗真
09 許文安 10 林宜璇
11 邱家鳳 12 陳玟蓉
13 黃俞瑄 14 吳政億
15 陳洺頤 16 胡雅芳
17 陳奕縉 18 許燕婷
19 楊淋元 20 廖育琳
21 蕭文鳳 22 劉丞原
23 蘇玉瑜 24 蔡依恩
25 魏德瑀 26 倪紀萱
27 李瑀潔 28 蔡文欽
29 周兆萱 30 陳克婷
31 郭芷融 32 鄭宇芳
33 姚　瑋 34 陳惠如
35 陳宜欣 36 廖英琦
37 李琳萱 38 林禹陵
39 邱義盛 40 王滋娸
41 張雅君 42 江婕瑜
43 王雅萱 44 林鈺娟
45 李宛蒨 46 莊宏儀

新增或成立部落格

為「設計方法與意思考」新增一個部落格
設定其網址為dmxxxxxxx.blogspot.com
新手可參考
部落格建構

0109期末發表登錄

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