Saturday, April 13, 2013

聯想法(association)

看到下列網址的圖,你會聯想到什麼?
http://www.math.lsa.umich.edu/~ikriz/colored.jpg
請依序做五個聯想,將它們呈現出來!

例一:以下是孔子看到大川時的聯想
子貢曰:「君子見大川必觀,何也?」孔子曰:「夫水者,君子比德焉。遍與之無私,似德;所及者生,所不及者死,似仁;其流行痺下倨句,皆循其理,似義;其赴百仞之溪不疑,似勇;淺者流行,深淵不測,似智;弱約危通,似察;受惡不讓,似真;苞裡不清以入,鮮絜以出,似善;化必出,量必平,似正;盈不求概,似厲;折必以東西,似意。是以見大川必觀焉。」《大戴禮‧勸學》
孔子看到大川,可聯想到德、仁、義、勇、智、察、真、善、正、厲、意。

例二:以下兩個句子是將「花影動」及「風聲」聯想成情人的到來。
  • 拂牆花影動,疑是玉人來。《西廂記》
  • 聽見外面有人來,開門該看覓。月亮笑阮憨大呆,被風騙不知。《望春風》

Friday, March 22, 2013

第三個作業

目標
思考單一元素的衍生用途?

作法
請為你設計的桂竹心logo界定一個用途系統 (架構)?例如,它如何用在一家禮品店?
用一頁的Word檔描述之,並上傳到老師的教學台。

Friday, March 08, 2013

第二個作業

問題:
「設計方法 (design methods)」是什麼?

作答:
請點按本欄右下的Comments留言,圈選Anonymous,上傳你的看法
  1. 可上網搜尋相關內容
  2. 在Word軟體內打好
    a. 學號 (如240x5x19,x是隱藏號) 及姓名 (如林O森,O是隱藏名)
    b. 何謂設計方法
  3. 拷貝上兩項資料
  4. 電腦螢幕左下→所有程式→附屬應用程式→記事本,啟動記事本程式,貼到記事本成為純文字。
  5. 選取純文字拷貝之
  6. 貼到本欄的Comments內
下週課堂

Friday, March 01, 2013

第一個作業

你最喜歡這個部落格中的哪篇?
理由是...
在留言板內留下你的學號及姓名
真實學號的第4及6碼改為x,姓名中間的字改為O

試從以下兩個網址看設計方法是什麼?
  1. wiki/Design_methods
  2. how-designers-work/design-methods
  3. stanford.edu/use-our-methods/
  4. Types-of-design/

進度

  1. 03/01 設計方法概論
  2. 03/08 定義、種類,個案設計一
  3. 03/15 檢討個案設計一
  4. 03/22 個案設計之設計方法陳述  (第一個案完成)
  5. 03/29 個案設計二    
  6. 04/05 個案設計之設計方法陳述 
  7. 04/12 個案設計之設計方法陳述
  8. 04/19 個案設計之設計方法陳述   
  9. 04/26 **期中考**  (第二個案完成-布顏布語)
  10. 05/03 創意思考概論
  11. 05/10 創意思考與人格、環境 
  12. 05/17 專書討論
  13. 05/24 創意思考流程〈閱讀心得提報〉
  14. 05/31 創意與易經思維〈閱讀心得提報〉
  15. 06/07 創意與文化
  16. 06/14 專題設計
  17. 06/21 專題設計   (第四個案完成) 
  18. 06/28 **期末考**
比賽一:3/20 農林樂活‧桂竹心」苗栗桂竹產業品牌LOGO創意設計徵選比賽
比賽二:4/19 第二屆魔燈盃「布顏布語玩設計」
比賽三:5/31 Playboy玩樂主義包包設計 (參考圖)
比賽四:6/21臺灣第一屆微電影節

建議瀏覽

Monday, January 28, 2013

潮T、背包台中意象圖及紙喇叭背包設計入圍名單

恭喜各項入圍者,名單如下:

一:為指定型的紙喇叭背包主面設計台中市意象圖。 (奬金第一名5000元;第二3000元;第三名1000元) 。
  • 1400xx06 李O庭
  • 1400xx23 陳O琪  
  • 1400xx27 陳O柔
  • 1400xx30 黃O晴
  • 1400xx33 蔡O崋 
  • 1400xx36 鄭O文 
二:新款式紙喇叭背包設計圖。(奬金第一名10000元;第二5000元;第三名2000元) 。
  • 1499xx32 曾O萍
  • 1400xx20 郭O如 
  • 1400xx32 蔡O嫣
  • 1400xx35 鄭O妘 
  • 1400xx44 方O凱
  • 1499xx50 陳O毅
三:潮T圖案設計:以《西遊記》的角色為主題或自訂主題。 (奬金第一名5000元;第二3000元;第三名1000元)。
  • 1400xx13 邱O安 
  • 1400xx16 涂O伶 
  • 1400xx31 黃O榕
  • 1400xx34 蔡O甄
  • 1400xx37 盧O瑛 
  • 1400xx37 盧O瑛   
決選說明:

繳件日期:二月26日(二)
繳件地點:系辦辦公室系主任
繳件規格:
1.直立A3印出 (250dpi)一張,畫面做左上、右上、左下、右下四個區塊分割;
2.100字以內之「創作概念說明」;
3.電子檔CMYK格式一份,另附「創作概念說明」word檔;
4.背包的台中意象設計的A3列印圖須
 (a)台中意象在背包上的示意圖 (左上)、
 (b)台中意象主圖 (左下)、
 (c)「創作概念說明」(右下)
5.紙喇叭背包設計的A3列印圖須
 (a)正視圖 (左上)、
 (b)立體圖(左下)、
 (c)側視圖(右上) 、
 (d)「創作概念說明」(右下)
6.潮T設計的A3列印須有
 (a)潮T正面(左上)、
 (b)背面示意(右上)、
 (c)主圖(左下)、
 (d)「創作概念說明」(右下)
7. 作品背面註明學號姓名及手機號碼

Friday, December 28, 2012

設計師的人格特質

設計有很多種分類,其中之一是平面設計師,關於這類設計師的人格特質,值得我們去了解,以下的分類是否適用於你?
  1. 畢卡索型
  2. 愛因斯坦型
  3. 大衛魔術師型
  4. 虎克船長型
  5. 甘地型
  6. 羞怯小矮人型
  7. 麻辣公主(Ella of Frell)
延伸瀏覽

Friday, December 14, 2012

期末作業

目標
完整呈現一學期設計方法與創意思考的學習成果

方法
將本學期的個人作品以ppt或實物呈現,內容說明如下:
1.你最為感動的同一個漢字之不同設計三款。
2.下列三款至少選其一 (12/14~1/4完成者):
  • 為指定型的紙喇叭背包主面 (款式待補貼圖) 設計台中市意象圖。(奬金第一名5000元;第二3000元;第三名1000元) 學號尾數二碼(如03,12,30)除以3之餘數為0者必做此項作業。
  • 新款式紙喇叭背包設計圖 (限制條件待補),例如新潮風格、烏龜造形等。(奬金第一名10000元;第二5000元;第三名2000元) 學號尾數二碼(如05,14,32)除以3之餘數為2者必做此項作業。
  • 潮T圖案設計:以《西遊記》的角色為主題或自訂主題。(奬金第一名5000元;第二3000元;第三名1000元)  學號尾數二碼(如04,13,31)除以3之餘數為1者必做此項作業。
         (上述三款設計將開放本系其他有興趣的同學同時競逐,得奬作品,有被要求改善的義務,凡抄襲者,法律責任自負,收回奬金,評選辦法另訂。)
3.自選「設計方法與創意思考」有關書本的讀後心得。

繳期及報告
1/4及1/11,每人5~7分鐘,隨機抽籤決定。
1/4 上述紅字說明的作業,須交一張A4印出作品。

Sunday, December 09, 2012

pinterest釘圖客的風格啟發

目標
看pinterest釘圖客的風格以增加你創作的能量

方法
  1. 到pinterest網站的Art或Design或Illustration類型,尋找觸動你心的風格。
  2. 將此風格轉化為你自己的,並為你這學期擇定漢字賦予新的風格創意。
  3. 將結果貼到你的部落格。
範例

Friday, November 30, 2012

雜誌中介紹的創意思考

目標
讀別人的創意思考。

方法
到書店或圖書館,信手翻閱雜誌,找一篇與創意思考有關的文章。詳讀它,寫將心得寫在部落格。

延伸閱讀
  • 張穎綺、張文欣譯,創意是一種習慣,(Twyla Tharp原著, The Creative Habit)台北:張老師文化事業,2005年七月。
  • 賴聲川著(2006),賴聲川的創意學。臺北市:天下雜誌出版。
  • 劉真如譯,梅迪奇效應 (改版) Frans Johansson, THE MEDICI EFFECT:Breakthrough Insights at the Intersection of Idea, Concept & Cultures。台北:商周,2009。

Thursday, November 29, 2012

由十二生肖的創意思考

以下是以十二生肖所銜生的創意思考的趣味問答,請以四字的成語聯想以找出生肖?
  1. 經常看腸胃科?
  2. 最會做房地產?
  3. 與螃蟹同宗?
  4. 最常進出看守所?
  5. 最適合生產扇子?
  6. 討厭割草機?
  7. 最適合開舞蹈社?
  8. 兒孫滿堂?
  9. 最精明?
  10. 對兒子期待最多?
  11. 到老還在工作?
  12. 最容易無罪開釋?
例如,第7題的答案是「鷄」,因為「聞鷄起舞」。

劉姥姥遊大觀園的創意思考啟示

《紅樓夢》的創意思考不勝枚舉,像是女媧用35001粒石頭補天,只一粒未派上用場,自怨伙無才可補天,竟變成從天界墜入凡界,由剛初生的賈寶含在口中來到人間。
以下是描述搞笑之後,在場的所有人的笑態。且看曹雪芹如何經營這番場景。第四十回劉姥姥遊大觀園,大夥笑成一團的景況如下:

劉姥姥便站起身來,高聲說道:「老劉!老劉!食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!」說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發怔,後來一想,上上下下都哈哈的大笑起來。湘雲撐不住,一口飯都噴了出來;黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷裡;賈母笑的摟著寶玉叫「心肝!」王夫人笑的用手指著鳳姐兒,祇說不出話來;薛姨媽也撐不住,口裡茶噴了探春一裙子;探春手裡的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母,叫「揉一揉腸子」。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的;獨有鳳姐、鴛鴦二人撐著,還祇管讓劉姥姥。劉姥姥拿起箸來,祇覺不聽使,又說道:「這裡的雞兒也俊,下的這蛋也小巧,怪俊的。我且的一個兒!」眾人方住了笑,聽見這話,又笑起來。

Thursday, November 22, 2012

老舍如何寫好《駱駝祥子》

老舍,本名舒慶春,北京人,是中國現代文學史上著名的小說家和劇作家,《駱駝祥子》是他極出名的長篇小說。

這部小說的催化劑是兩個真實事件。一是他的朋友曾僱用一位拉洋車的人,這車夫遭遇很慘,幾次把車賣了,之後又買了回來,最終還是弄得一貧如洗。二是另一位車夫在北平拉車,不幸被軍隊抓去當差,車夫趁軍隊移防時,偷偷牽走了三匹駱駝,發了一筆小財。

幾乎一個春天,車夫與駱駝的影子總是在老舍腦子裡迴盪,他時而想起北平那車夫的不幸,時而又想起小時候在親戚家所看到的忍辱負重的樣子。
一天,他突然覺得車夫像駱駝一樣,馱負著生活的重擔,滿心指望將來一切如意,但最終卻是人財兩空,於是,他先為小說取名《駱駝祥子》。

但是如何寫祥子呢?他先調查車夫有多少種型,然後又進行構思,祥子應該從哪裡弄到車子,拉過什麼樣的人…….這樣,慢慢整個故事的情節就大致出來了,為了把人物寫得有血有肉,應該把人物放到各種場景中去,以便從多方面進行刻畫。為此,老舍設想了許許多多生活背景、刮風天、他怎麼樣?下雨了,他又怎麼樣。順利時,心情怎麼樣,倒霉時,心情又怎麼樣。……..假如把這細瑣的場景都展現出來,祥子的形象就具體生動了。

他也想到祥子是人,必定有欲望,那就是想賺錢也想娶老婆,他覺得這是中心問題,得將剛才那些細瑣的事情連綴起來,成為一幅整體畫像。

就這樣,經過不知多少日日夜夜的構思,祥子的形象就出來了。最後,他又花了整整一個夏天,一手拿大蒲扇驅熱、一手拿筆寫作,終於完成了《駱駝祥子》。

摘自
李有庠、王立紀文,著名刻作家和他的戲劇,台北:牧村圖書,2003。PP.109-111

問題
  1. 老舍寫《駱駝祥子》的過程,對創意思考有何啟示?

Tuesday, November 20, 2012

烏鴉喝水的啟示

烏鴉喝水是伊索寓言的故事,對創意思考有何啟示呢?

校園的大自然驚奇

目標:
訓練你的「觀察」力及聯想力

方法:
在校園內,拍出大自然的驚奇作品 (像花、草、樹、種子、葉等) 三件,將它們貼上部落格,並分別描述它們能用來設計什麼。

例子:
蕭青陽將被蟲蝕過的葉子,轉化成剪紙中的世界諸島。

Tuesday, November 13, 2012

創意思考(creative thinking)

創意思考是一種心智活動,與人腦的結構有密切關係,人腦分成左、右二部份,分別職司理性思維(批判性思考)與感性思維(創意性思考),兩者均能成產生創意,其定義、過程及執行之相關網站如下:
  1. 定義
  2. 定義與演練
  3. 批判性思考與創意性思考
  4. 批判性思考與創意性思考深論
  5. 進程
  6. 企業用的創意思考
  7. 激出創意思考的五種方法
延伸瀏覽
 

無意義的東西是不能被了解的。
creative
relating to or involving the imagination or original ideas, esp. in the production of an artistic work

thinking
the process of using one's mind to consider or reason about something : they have done some thinking about welfare reform. • a person's ideas or opinions : his thinking is reflected in his later autobiography. • ( thinkings) archaic thoughts; meditations.

creative thinking = Creative Process + Lateral Thinking
Lateral Thinking is like "choose you path carefully" or "a travelled road makes a return just as much as the initial journey"

 像設計一個logo時,people would instantly consider the obvious to define the company. Maybe by the product, service or some location related to it. However, a little exploration in several areas of research could define a reasoning not previously considered. This would be the point in defence of the process of Creative Thinking.

 "Thinking outside the box"

數獨網

解數獨法
1. 看出現最多的數,先以它去填
2. 看哪一九宮格內的數字最多,去找可填的數
3. 看一直排或縱排中已有最多數字者,找出可填的數
3. 各直排及縱排留下五個空格以內的眾數字寫出來
4. 將每一九宮格中留下五個空格以內的眾數字寫出來
5, 步驟3.4中遇有數字填入,則塗掉。

Monday, November 05, 2012

創新的類型

創新的類型可以分為以下兩種
  • 漸近式創新(incremental innovation):依既有的點子做局部的改良。
  • 破壞式創新(disruptive innovation):以全新的面貌呈現。
破壞式創新會引發認知上的極端不和諧,例如,sony的隨身聽就是破壞式創新,因為它讓音樂可以帶著走。接著,ipod也是,因為它讓隨身聽的使用者直接透過網路下載音樂,讓購買行為及產品產生不連續的變化:不必買CD就可聽音樂。
相反地,iphone不是破壞式創新,因為在它之前已有觸控螢幕如Newton Pad。iphone只是持續性創新,所以有iphone3、iphone4及iphone5。 《基業長青》一書中提到長青的企業必會採取破壞性創新。《創新的兩難》一書主張企業須成立新部門,以從事破壞式(突破性)創新

Friday, November 02, 2012

環境中的創意與反創意

目標:
尋找創意與反創意的實例

方法:
在我們的生活環境周遭,拍照出創意與反創意 (或者好與壞、善與惡等) 二則實況,貼到你的部落格。
例1:創意的:綠蔓黃花綴繞的窗←→反創意的:鋼條固封的窗。
例2:創意的:路平無攤位的騎樓←→反創意的:高低起伏的騎樓走道

注意:
1. 拍攝內容要獨特,若內容與人相同,即便地點不同,後貼文者須自行換內容。
2. 拍攝內容須在11/12前貼文完成,請標示拍攝地點及時間。
3. 為拍攝內容訂標題名稱,並為每則內容用50字說明之。

Saturday, October 27, 2012

科技與設計

圖1中的WIRED DESIGN是著名網站wired的logo,這些字可以用圖2中的不同技術來完成。
圖1

圖2
別出心裁的傘
圖3