進度

1. 概論
2. 第一章   設計是什麼 (單元一)
3. 第二章   傳統設計方法
4. 第三章   新設計方法的需求性
5. 第三章   新設計方法的需求
6. 第四章   探討新設計方法
7. 第五章   新設計方法剖析
8. 第六章   設計策略與方法的選選
9. 期中考
10. 第一章   第二章  先期策略  (設計方法實務 單元二)
11. 第三章   設計問題探討方法 (解析)
12. 第四章  構想發展方法 (解析與轉換)
13. 第四章  構想發展方法 (解析與轉換)
14. 第五章  問題結探討方法 (轉換)
15. 第五章  設計評估方法 (整合)
16. 分組作業檢討
17. 分組作業檢討
18. 期末考

最後一堂課

目標
1.探索：你認為本部落格的哪一項內容最受用？為什麼？
2‧表達：口語與文字

方法

• 口述三分鐘
• 將口述內容以word發文在FB

聯結詞串成精彩的故事

編故事，要有張力，要會充分利用關聯詞，同時要將因果變得很特別。
現在小學國文太難了，作業如下

把以下四句話用關聯詞連接：
老王癱瘓了；
老王頑強地學習：
老王學會了多門外語；
老王學會了針灸。

正確答案應該是：
老王雖然癱瘓了，但頑強地學習．不僅學會了多門外語，而且還學會了針灸。

但是，以下五位的答案，卻叫人拍案：
甲：雖然老王頑強地學會了針灸和多門外語，可是他還是癱瘓了。

乙：老王不但學會了多門外語，還學會了針灸，他那麼頑強地學習，終於癱瘓了。

丙：老王之所以癱瘓，是因為頑強地學習，非但學會了多門外語，甚至學會了針灸。

丁：老王是那麼頑強的學習，不但學會了多門外語和針灸，最後還學會了癱瘓。

戊：老王通頑強地學習，學會了多門外語和針灸，結果照著一本外文版針灸書把自己扎癱瘓了！

資料來源

• http://www.buzzhand.com/post_321933.html

設計個案一

設計個案一

目標：
以群組方式決定一設計案，規畫出一個設計流程

要求：

1. 3人一組，隨機抽籤排定，班上43人，只有一組會4人
2. 期中考週完成
3. 將完成過程作紀錄
4. 成果發表

方法：

1. 各組先以腦力激盪術提出多量的設計案
2. 確定主題，
3. 並簡述該設計案的預期成果
4. 描述設計流程的主要階段及時間表
5. 描述各階段用到何種設計方法

分組

1. xy025006 羅○婷  xy025008 邱○晴  xy025044 蔡○築
2. xy025009 楊均○  xy025045 王○翎  xy025036 陳○嘉
3. xy025001 張○甄  xy025030 洪○紜  xy025041 鄭○嫺
4. xy025031 許○筑  xy025039 林○盈  xy025040 徐○雯
5. xy025025 李○筠  xy025026 劉○伶  xy025043 林○靜
6. xy025012 林○恩  xy025024 劉○安  xy025042 余○燁
7. xy025018 陳○甄  xy025015 陳○甄  xy025035 蘇○容
8. xy025028 陳○嫻  xy025032 吳○旻  xy025034 陳○羽
9. xy025014 陳○曲  xy025029 趙○漩  xy025023 王○晴
10. xy025011 曾○倢  xy025017 洪○純  xy025021 劉○婷
11. xy025010 劉○芯  xy025038 張○源  xy015023 曾○媗
12. xy025002 吳○臻  xy025004 李○容  xy025013 黃○廷 xy025046 謝○彣
13. xy985020 賴○珊  xy985030 江○璇  xy005026 陳○潔 
14. xy025003 劉○妤  xy025022 江○畇  xy005001 邱○萱 
15. xy025019 楊○雰  xy025033 關○汝

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http://www.dailymail.co.uk/video/femail/video-1106766/See-action-hamster-whee＿-cats.html

布顏布語參賽名單

經班上幹部在0614票選14位及老師推荐2位同學代表本班參加比賽

1. dm14x92x17柯○汝
2. dm14x92x51曾○祥
3. dm24x05x36陳○安
4. dm24x15x05林○淳
5. dm24x15x10劉○庭
6. dm24x15x21張○荻
7. dm24x15x29王○揚
8. dm24x15x32吳○純
9. dm24x15x37林○蓉
10. dm24x15x38莊○宣
11. dm24x15x39詹○瑄
12. dm24x15x40蘇○蓉
13. dm24x15x44鄭○今
14. dm24x15x46吳○人

老師推荐二位

1. dm24x05x05林○儀
2. dm24x05x11黃○妤

請上列同學務必參加！另自認為遺珠者，也請踴躍參加，自己爭光！祝得奬！

第三審作業未交者如下
dm24x05x05林○儀
dm24x05x11黃○妤 (已收到補交)
dm24x05x38黃○儀
dm24x05x46潘○涵
dm24x15x04楊○美
dm24x15x11陳○琳
dm24x15x41陳○珊
dm24x15x43賴○樺
dm24x75x24蔡○修
dm24x85x28王○毅
dm24x85x30江○璇
dm24x85x37盧○竹

Lila--故事轉換成小說的微電影

本影片結合錄攝及逐格動畫，刻畫主角的唯美特質。
LILA -A short film by Carlos Lascano

資料來源
http://www.youtube.com/watch?v=sUy6WJL7wV8&feature=youtu.be