Thursday, September 13, 2012

2012進度

09/14 概論--從實例看起
09/21 定義、起源、種類
09/28 個案一
10/05 個案設計之設計方法陳述
10/12 個案二
10/19 個案設計之設計方法與創意思考
10/26 個案三
11/02 個案設計之設計方法與創意思考
11/09 **期中考**
11/16 創意思考概論
11/23 創意思考與人格、環境
11/30 專書討論
12/07 創意思考流程〈閱讀心得提報〉
12/14 創意與易經思維〈閱讀心得提報〉
12/21 創意與文化〈閱讀心得提報〉
01/28 專題設計
01/04 專題設計
01/11 **期末考**

09/14日誌:展示許多物品(泰式木雕青蛙、劍獅埕的文創作品、木製蛇...)說明設計是要與意義有密切聯結的。由木製蛇聯結到聖經中的蛇,再聯結到youtube中幾何圖中所呈現的蛇。從英文網站看設計方法的定義、設計的類型及設計師用的各種方法。再次展示一些物品,強調設計的要項之一是創造性及創新,布製瓦力及有台灣形狀的陶笛、追分成功的車票因為創新而成為金榜題名的護身符。指定學生要自架部落格,回家答作業。預本學期的設計作業包括:1.為自己設計潮T,2.為別人設計潮T。

1 comment:

Anonymous said...

主任你好
我是14002006李宛庭
因為不太熟悉google的部落格
所以改用下面這個
麻煩幫我更改連結謝謝
http://lee14002006.pixnet.net/blog